Decálogo de la coeducación
Con el objetivo de guiar en la elaboración de buenas prácticas coeducativas presentamos un decálogo de la coeducación con algunas recomendaciones.
Decálogo de buenas prácticas coeducativas
Este decálogo de buenas prácticas coeducativas, además de guiar en el diseño de las actividades coeducativas, ayuda a comprobar que se han incorporado temas claves de la educación en igualdad.
Así mismo, queremos invitar a incorporar, probar y experimentar con las TICs como recurso para abrir canales de comunicación y motivación con el alumnado.
01.
Saber con quién vamos a trabajar: observa y conoce las necesidades coeducativas de las personas destinatarias de tu buena práctica.
03.
Utilizar las TIC como herramientas aliadas para trabajar coeducación con personas nativas digitales.
05.
Posibilitar la adaptación de la buena práctica de coeducación a distintos espacios y contextos (formales, familiares y de ocio).
07.
Promover valores que fomenten el establecimiento de relaciones sanas y la convivencia pacífica.
09.
Ponernos gafas moradas para que la buena práctica invite a concebir la igualdad de género como parte de nuestra cotidianidad, acompañándonos en todos los actos de nuestra vida.
02.
Incorporar sus intereses a la actividad para captar su atención, fomentando siempre una participación equitativa en el desarrollo de la misma.
04.
Hacer un uso inclusivo del lenguaje coeducación con personas nativas digitales.
06.
Involucrar a distintos actores de socialización (familiares, profesorado, compañeros…) para realizar una acción coeducativa integral.
08.
Incorporar referentes que favorezcan una elección profesional sin sesgo de género.
10.
Invitar a niñas, niños y adolescentes a soñar con un futuro libre de discriminaciones.
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